Il Liceo "G. Cevolani" rivolge particolare attenzione al processo educativo di cui lo studente è protagonista attraverso iniziative di orientamento, ri-orientamento, sostegno e valorizzazione delle attitudini e competenze. In questa ottica si collocano i progetti contro la dispersione scolastica e per la realizzazione del successo formativo.

Progetto Accoglienza

È rivolto agli alunni delle classe prime e si realizza nella prima settimana di lezione, con attività di socializzazione, test sulle abilità di studio e con la presentazione dell'istituto e della scuola nel territorio.

L'informazione viene completata anche con la lettura dello Statuto degli Studenti e delle Studentesse e con l'illustrazione dell'istituto per educare al rispetto delle regole necessario per una corretta convivenza scolastica. Per garantire l'informazione sulla sicurezza si consegna agli studenti delle classi prime un opuscolo informativo.

Orientamento e Riorientamento

L'iniziativa vuole sostenere gli studenti nel percorso scolastico fornendo gli strumenti metodologici per:

• Conoscere meglio se stessi e le proprie risorse personali
• Migliorare le metodologie di studio e le strategie di recupero
• Confermare o rivedere le scelte già effettuate al termine della scuola media
• Orientarsi in modo consapevole alla scelta da effettuare al termine dell'obbligo scolastico

Orientamento alla scelta post-diploma

Gli interventi sono indirizzati agli allievi delle classi quarte e quinte e sono intesi a sostenere gli studenti nel processo di transizione scuola-università o scuola-lavoro, per aiutarli a riconoscere e valorizzare le risorse personali e valutare le proprie aspettative rispetto al mondo del lavoro e agli studi universitari.

In particolare, ci si propone di:

• Preparare gli studenti a gestire positivamente le prime esperienze di contatto con la professione e lo studio universitario
• Informare sul mondo del lavoro e sull'università, settori che hanno subito profonde trasformazioni negli ultimi anni

Per le classi quarte si prevedono le seguenti attività:

• Informazioni sui Saloni di Orientamento delle Università
• Presentazione di materiale illustrativo delle diverse facoltà universitarie
• Visite ai Saloni dell'Orientamento delle Università di Ferrara, Bologna, Modena, secondo gli interessi espressi dagli studenti, accompagnati dai docenti della scuola

Per le classi quinte si prevedono le seguenti attività:

• Informazioni sui Saloni di Orientamento delle Università
• Ricerca di informazioni utili in Rete
• Presentazione di materiale illustrativo delle diverse facoltà universitarie
• Partecipazione alle Giornate dell'Università, proposte di visita a varie sedi universitarie e incontri con docenti, programmati secondo gli interessi degli studenti, che saranno accompagnati da docenti della scuola. Il progetto si realizza in modo indicativo all'inizio del pentamestre nei mesi di Gennaio e Febbraio
• Interventi di orientamento in collaborazione con il Servizio Politiche del Lavoro e del Centro per l'Impiego di Ferrara, per favorire la definizione di scelte maggiormente consapevoli. Questi interventi si sviluppano in due moduli:

1. Orientamento alla Scelta;
2. Quali strade dopo il diploma?